Queridas familias:
El motivo de este comunicado es informarles del procedimiento de acceso a la Plataforma Oficial Virtual de Educación a distancia de la Junta de Andalucía, denominada Moodle.
El profesorado del centro colgará las tareas a realizar por parte del alumnado clasificadas en áreas (Primaria), en cursos (Infantil) y por alumno/a (Aula TEA) por semanas de trabajo, así como vídeos explicativos, correcciones o cualquier otro material que consideren relevante para garantizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos y alumnas.
PROCEDIMIENTO
Se pincha en el siguiente enlace:
1.- El usuario y contraseña para acceder a Moodle Centros está en su Ipasen personal, en comunicaciones, tienen un mensaje con el usuario y clave del alumno/a.
2.- Al entrar la primera vez, solicita correo personal de las familias, para enlazarlo. Después hay que hacer click en el recuadro azul que se denomina “Actualizar información personal”. Posteriormente, se hace click en “Área personal” y se vuelve al inicio donde se encuentran las tareas clasificadas.
3.- Una vez dentro, podrá ver las carpetas de cada una de las áreas de Primaria donde están matriculados los alumnos (ejemplo: lengua, matemáticas, inglés…).
En el caso de Infantil, aparecerá su clase (Infantil 3 años A, Infantil 3años B… que es la tarea de la tutora) y las áreas de Inglés y Religión.
En Aula TEA, dicha planificación se encontrará en carpetas individualizadas para cada alumno/a.
4.- Encima de las carpetas de colores con el nombre de cada una de las áreas, aparece una flecha, si pinchan en ellas les llevará directamente a las tareas de las diferentes áreas, organizadas por semanas.
En este caso tendríamos esta primera semana del 13 al 17 de abril, justo debajo aparecerá los vídeos y tareas (en Word o Pdf), solo abrir el documento y ya cada familia elige: puede descargarla, imprimirla o trabajar simplemente con el documento abierto.
5.- Recordad que hay un horario a través de la misma plataforma, de atención al alumnado, en el que el maestro/a se conecta en su día y hora facilitada en el horario entregado a los delegados de padres, para resolver posibles dudas.
6-. El profesorado del centro colgará la planificación del trabajo semanal para el alumnado empleando doble vía:
Se mantendrá dicha vía como medio directo de comunicación a las familias y facilidad para su acceso al alumnado que no disponga de otro recurso tecnológico diferente al teléfono móvil.
No todas las familias gozan de recursos tecnológicos en sus domicilios o su accesibilidad no es exclusiva para un hijo/a, teniendo incluso que compartir con los padres/madres que teletrabajan.
El objetivo es garantizar el acceso a toda la diversidad de familias que constituyen nuestra comunidad educativa.
- Plataforma Moodle- Educación a Distancia-Junta de Andalucía:
Vía oficial de la Junta para realizar videoconferencias con el profesorado según el horario de atención facilitado a los delegados de padres/madres, para aclaración de dudas o intercambio de información respecto a algún área.
Cada familia accede de forma individual como ha sido indicado anteriormente, de manera privada, para acceder a la planificación de trabajo semanal.
Con el propósito de clarificar el acceso a las familias, a través del siguiente enlace nuestro centro facilita junto a esta circular informativa un vídeo-tutorial para acceder a la plataforma.
Agradecer a toda la comunidad educativa, familias, delegados/as de padres y madres y AMPA todo el esfuerzo que estáis realizando en estos momentos tan complicados para todos, con un deseo de vuelta a la normalidad en nuestro querido y añorado colegio.
El Equipo Directivo
